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初识Python

廖雪峰 移动开发工程师
难度入门
时长 5小时 0分
  • age = 20 if age >= 18: print 'your age is', age print 'adult' print 'END' 注意: Python代码的缩进规则。具有相同缩进的代码被视为代码块,上面的3,4行 print 语句就构成一个代码块(但不包括第5行的print)。如果 if 语句判断为 True,就会执行这个代码块。 缩进请严格按照Python的习惯写法:4个空格,不要使用Tab,更不要混合Tab和空格,否则很容易造成因为缩进引起的语法错误。 注意: if 语句后接表达式,然后用:表示代码块开始。 如果你在Python交互环境下敲代码,还要特别留意缩进,并且退出缩进需要多敲一行回车: >>> age = 20 >>> if age >= 18: ... print 'your age is', age ... print 'adult' ... your age is 20 adult
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    0 采集 收起 来源:Python之if语句

    2018-03-22

  • list与tuple的区别,两个都是有序的列表,获取元素的方式是一样的。也可以进行元素索引号定位进行访问等,但是就是赋值成为其他的元素。 但是list可以进行添加、删除和替换等操作,但是tuple是一旦创建完毕,就不可以修改了的。 同时创建tuple和创建list唯一不同之处就是用()把[]替换了。
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  • 前面我们看到了tuple一旦创建就不能修改。现在,我们来看一个“可变”的tuple: >>> t = ('a', 'b', ['A', 'B']) 注意到 t 有 3 个元素:'a','b'和一个list:['A', 'B']。list作为一个整体是tuple的第3个元素。list对象可以通过 t[2] 拿到: >>> L = t[2] 然后,我们把list的两个元素改一改: >>> L[0] = 'X' >>> L[1] = 'Y' 再看看tuple的内容: >>> print t ('a', 'b', ['X', 'Y'])
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  • list替换元素的方式和方法,直接用索引号进行赋值,例:L = ['Adam', 'Lisa', 'Bart'],L[2]='BADS',['Adam', 'Lisa', 'BADS']。
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  • 包含 0 个元素的 tuple,也就是空tuple,直接用 ()表示: >>> t = () >>> print t () 创建包含1个元素的 tuple 呢?来试试: >>> t = (1) >>> print t 1 好像哪里不对!t 不是 tuple ,而是整数1。为什么呢? 因为()既可以表示tuple,又可以作为括号表示运算时的优先级,结果 (1) 被Python解释器计算出结果 1,导致我们得到的不是tuple,而是整数 1。 正是因为用()定义单元素的tuple有歧义,所以 Python 规定,单元素 tuple 要多加一个逗号“,”,这样就避免了歧义: >>> t = (1,) >>> print t (1,)
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  • lict删除元素,如果需删除的元素在末尾,并且还返回这个元素,则用pop()。 pop()方法总是删除list最后的一个元素,并且他还返回这个元素,所以执行L.pop()后,会输出Paul。 但如果需删除元素不在末尾,而是其他位置,则需先定位位置,然后再删除,例:l.pop(2)等。
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  • list里面添加新元素用append(),append()总是把新的元素添加到最末尾。 如果添加的元素参数不应再末尾,则使用insert()方法,它接受两个参数,第一个参数是索引号,第二个参数是待添加的新元素。例:l.insert(0,'adan')。
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  • Python的注释以 # 开头,后面的文字直到行尾都算注释 # 这一行全部都是注释... print 'hello' # 这也是注释
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    0 采集 收起 来源:Python的注释

    2018-02-01

  • 假设现在班里仍然是3名同学: >>> L = ['Adam', 'Lisa', 'Bart'] 现在,Bart同学要转学走了,碰巧来了一个Paul同学,要更新班级成员名单,我们可以先把Bart删掉,再把Paul添加进来。 另一个办法是直接用Paul把Bart给替换掉: >>> L[2] = 'Paul' >>> print L L = ['Adam', 'Lisa', 'Paul']
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  • 要把Paul踢出list,我们就必须先定位Paul的位置。由于Paul的索引是2,因此,用 pop(2)把Paul删掉: pop()相当于pop(0)
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  • 1.可变参数的名字前面有个 * 号,我们可以传入0个、1个或多个参数给可变参数; 2.Python解释器会把传入的一组参数组装成一个tuple传递给可变参数,因此,在函数内部,直接把变量 args 看成一个 tuple 就好了; 3.定义可变参数的目的也是为了简化调用。假设我们要计算任意个数的平均值,就可以定义一个可变参数: >>> average() 0 >>> average(1, 2) 1.5 >>> average(1, 2, 2, 3, 4) 2.4
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  • 方法是用list的 insert()方法,它接受两个参数,第一个参数是索引号,第二个参数是待添加的新元素: >>> L = ['Adam', 'Lisa', 'Bart'] >>> L.insert(0, 'Paul') >>> print L ['Paul', 'Adam', 'Lisa', 'Bart'] L.insert(0, 'Paul') 的意思是,'Paul'将被添加到索引为 0 的位置上(也就是第一个),而原来索引为 0 的Adam同学,以及后面的所有同学,都自动向后移动一位。
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  • 短路计算。 1. 在计算 a and b 时,如果 a 是 False,则根据与运算法则,整个结果必定为 False,因此返回 a;如果 a 是 True,则整个计算结果必定取决与 b,因此返回 b。 2. 在计算 a or b 时,如果 a 是 True,则根据或运算法则,整个计算结果必定为 True,因此返回 a;如果 a 是 False,则整个计算结果必定取决于 b,因此返回 b。 所以Python解释器在做布尔运算时,只要能提前确定计算结果,它就不会往后算了,直接返回结果。
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  • 第一个办法是用 list 的 append() 方法,把新同学追加到 list 的末尾: >>> L = ['Adam', 'Lisa', 'Bart'] >>> L.append('Paul') >>> print L ['Adam', 'Lisa', 'Bart', 'Paul'] append()总是把新的元素添加到 list 的尾部。
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  • 正序中0是第一位;倒序中-1是倒第一
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课程须知
如果您了解程序设计的基本概念,会简单使用命令行,了解中学数学函数的概念,那么对课程学习会有很大的帮助,让您学起来得心应手,快速进入Python世界。
老师告诉你能学到什么?
通过本课程的学习,您将学会搭建基本的Python开发环境,以函数为基础编写完整的Python代码,熟练掌握Python的基本数据类型以及list和dict的操作。
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